La Forge des communs numériques produit des ressources libres, gratuites, collaboratives. Mais libres pour qui ? Gratuites pour qui ? Entre enseignants qui contribuent sur leur temps personnel, institutions qui se reposent sur le bénévolat, et élèves qui en bénéficient sans le savoir, la valeur créée circule... mais pas toujours là où on l'imagine. Ce soir, on ouvre les comptes : qui met, qui prend, qui décide — et à quelles conditions ce modèle tient-il dans la durée ?